期刊论文

近年来，中国各地的空气质量一再下降，雾霾天气不断出现在各地。雾霾天气的出现不仅对交通产生了严重影响，而且对当地学校的体育教学造成了巨大的障碍。在雾霾天气下是否应该继续进行体育教学，不仅受到教育部门领导的高度重视，而且也成为各行各业的热门讨论之一。

 

1、雾霾对身体的危害

 

雾霾天气形成的原因是人们向空气中排放大量的污染气体，在特定情况下经过一定的过程，最终形成雾霾。雾霾的核心物质是悬浮在空气中的一些污染物，如烟雾、灰尘等。如果人们长期处于雾霾环境中，污染的气体会通过呼吸道进入人们的呼吸系统、心血管系统、神经系统，对这些系统造成严重损害，甚至导致肺结核、癌症等。可想而知，如果学生长期在雾霾环境中进行体育锻炼，对他们身体的影响是不可想象的。但是，如果因为雾霾而不进行体育锻炼，对小学生身体素质的影响也是严重的。

 

2、雾霾下学校体育课的必要性分析

 

面对学校体育课是否有必要在雾霾下进行，各方观点不同，有人认为没有必要继续下去。在雾霾天气进行大量的户外体育锻炼，实际上与体育课增强体质的目标背道而驰；有人认为体育课不能因为雾霾天气而取消。小学生正处于身体快速增长的阶段，需要提高身体素质。在雾霾天气，可以采取其他补救措施对小学生进行体育锻炼。笔者认为，小学体育教育不能因其他原因取消。学校领导和社会各界要根据雾霾情况研究相应的策略，确保小学体育课能够稳定有效地进行。

 

三、合理建设室内活动场地和设施，确保小学体育课有序进行

 

目前，许多小学体育课都在户外操场上进行，一般遇到雾霾、雨雪等天气，体育课将被迫暂停。小学生正处于成长发展的黄金时期，体育锻炼在成长发展中发挥着重要作用。因此，各级政府和学校应注意这一问题，合理规划学校的室内体育锻炼环境，以满足特殊环境下小学生体育锻炼的需要。例如：建设大型体育活动场所、室内田径场等。这样，就可以减少雾霾天气对体育课程的影响，确保体育课程能够有序进行。

 

四、在雾霾下创造更多的体育活动，满足小学生的需求

 

雾霾天气使原本应该在户外进行的体育课不能继续进行，体育课也不能取消。因此，面对体育课的重要性，体育教师需要在雾霾天气下创新、运用新颖、能增强学生体质的体育项目，进行体育课教学。在创新特定体育锻炼项目的过程中，体育教师要充分考虑实际身体状况，确保创新体育项目具有实用性和增强体质的作用。比如雾霾天气可以在室内进行体育教学，可以让小学生做一些有趣的运动，比如掰手腕、单俯卧撑、金鸡独立等等。

 

综上所述，体育课只能在体育锻炼环境正常的指标下进行。雾霾天气尽量采用室内教学的方式进行体育教学，各方齐心协力，减少雾霾对体育教学的障碍。体育课不仅要好，还要保证质量。而面对雾霾的危害，学校应开展相应的环境活动，提高学生的环保意识，养成在舒适的环境下进行体育锻炼的良好习惯。