期刊论文

英语阅读教学的意义

摘 要：一、英语阅读教学的意义 阅读不同于单词记忆和句子理解，它对学生提出了更高的要求。阅读不仅要求学生掌握足够...

提高小学英语阅读教学效果的方法

摘 要：随着改革开放的不断深化和社会对英语的不断重视，小学英语在全国大部分地区得到了普及，小学英语的重视程度也...

课堂有效情境设计的发展历程和意义

摘 要：课堂有效情境设计的发展历程和意义 1.课堂有效情境设计的发展历程。目前，世界上许多国家的英语教学机构都开展...

提高小学英语课堂有效情境设计质量的策略

摘 要：提高小学英语课堂有效情境设计质量的策略 1.借助实物实施情境设计。在实施情境设计的过程中，教师必须充分认识...

小学英语情景教学的基本原则

摘 要：课堂有效情境是提高小学生英语学习意识的重要因素。这一因素不仅可以判断教学模式的研究，还可以使英语语言的...

利用多媒体，让课堂更有趣

摘 要：一、营造情境，渲染气氛 语文课程标准指出：培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极...

运用多媒体教学，使拼音教学更加直观

摘 要：小学语文作为一门必修课，对学生的发展有着重大的影响。因此，语文教师也积极运用多媒体进行教学，使语文课堂...

课堂教学语言应简单易懂

摘 要：课堂教学语言应简单易懂 简单明了的指令语可以减少教师说话的时间，增加学生练习语言的机会。教师在组织小学英...

小学开设英语课程有助于提高民族素质

摘 要：小学开设英语课程有助于提高民族素质 就我国而言，农村人口占我国总人口的比重很高，农村儿童的比重也很大。因...

应用型本科院校管理会计课程的教学现状

摘 要：2013年以来，财政部将管理会计作为未来会计改革发展的重点，采取了一系列措施，全面推进我国管理会计体系建设，...