期刊论文

完善学校制度建设，建立公平奖惩机制

摘 要：一、完善学校制度建设，建立公平奖惩机制 为了更好地建设优秀的师德师风，国家制定了许多相关的政策、法律法规...

净化师德人文环境，营造良好的社会氛围

摘 要：苏霍姆林斯基说：教师的个性是教育的基石。在被授予教师声誉的那一刻，他们的职业道德不再是个人道德问题，而...

小学教学管理中存在的问题

摘 要：以人为本是科学发展观的核心。小学教学管理中以人为本教育理念的有效渗透，主要基于学生的年龄特点和认知特点...

基于微视频培养小学生自理能力的微课教学

摘 要：基于微视频培养小学生自理能力的微课教学 微课是一种以教学视频和音频为主要载体的新型教学形式，是一种主要解...

培养学生认真倾听的习惯

摘 要：首先，培养学生认真倾听的习惯 小学生的注意力、集中力和自我约束能力相对较差。他们很难长时间做一件事。他们...

用直观教具创造情境

摘 要：用直观教具创造情境 直观教具包括图片、实物、简笔画等。取材更容易，创造更简单，属于更传统的情境创造方法。...

利用活动创造情境

摘 要：英语教师在教学中要注意情境创造，注意思考如何设置符合小学生学习和心理特点的教学情境，让学生在真实情境中...

新课程改为小学语文阅读教学的有效策略

摘 要：新课程改为小学语文阅读教学的有效策略 1.合理设计教学目标和内容 小学语文教师在进行阅读教学时，应根据课堂学...

新课程改为小学语文阅读教学中存在的问题

摘 要：语文是一门基础性的、极其重要的学科，是连接其他学科的纽带，在各学科中起着至关重要的作用。语文教学离不开...

朗读在小学语文教学中起着重要的作用

摘 要：在汉语教学中，首要任务是让学生学习语言，其中阅读是重要的途径之一。三分文章七分阅读，通过阅读、熟悉阅读...