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小学科学课程教学 制定小学生健身运 情境式教学方法应 掌握学生规律，提
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小学科学课程教学现状
制定小学生健身运动模式
情境式教学方法应用于小学语文
掌握学生规律，提高学生阅读能力
高效利用多媒体，提高学生的阅读能力
通过创新阅读方式激发学生的阅读兴趣
中小学生创新能力的培养方法
中小学语文教学中学生创新能力培养存在
级别：省级
周期：月刊
国内刊号：CN:42-1127/I
国内刊号：ISSN:1002-7564
周期：双月刊
国内刊号：CN:44-1385/J
国内刊号：ISSN:1005-5274
级别：国家级
国内刊号：CN:11-9375/N1
国内刊号：ISSN:2096-6393
周期：半月刊
国内刊号：CN:23-1577/J
国内刊号：ISSN:2095-2023
国内刊号：CN:31-1074/J
国内刊号：ISSN:1005-7218
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