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尝试成功,培养兴 明确目的,培养兴 提高阅读和写作任 拓展话题,提高读
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尝试成功,培养兴趣
明确目的,培养兴趣
提高阅读和写作任务中的写作能力
拓展话题,提高读后议写的写作能力
扩大阅读,提高阅读后积累的写作能力
让学生讨论问题
习惯让学生养成
目标让学生明确
级别:省级
周期:月刊
国内刊号:CN:42-1127/I
国内刊号:ISSN:1002-7564
周期:双月刊
国内刊号:CN:44-1385/J
国内刊号:ISSN:1005-5274
级别:国家级
国内刊号:CN:11-9375/N1
国内刊号:ISSN:2096-6393
周期:半月刊
国内刊号:CN:23-1577/J
国内刊号:ISSN:2095-2023
国内刊号:CN:31-1074/J
国内刊号:ISSN:1005-7218
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