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美国小学拼读教学 非师范教师职业能 提高非师范教师职 德育的具体策略渗
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美国小学拼读教学启示
非师范教师职业能力发展存在缺陷
提高非师范教师职业能力的措施
德育的具体策略渗透到小学语文教学中
渗透德育在小学语文教学中的重要意义
独立教学阶段
有风格教学阶段
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级别：省级
周期：月刊
国内刊号：CN:42-1127/I
国内刊号：ISSN:1002-7564
周期：双月刊
国内刊号：CN:44-1385/J
国内刊号：ISSN:1005-5274
级别：国家级
国内刊号：CN:11-9375/N1
国内刊号：ISSN:2096-6393
周期：半月刊
国内刊号：CN:23-1577/J
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