期刊论文

网络教学是计算机辅助教学的发展方向

电脑辅助教学，顾名思义，就是将在学科教学中使用普通方法难以描述或难以描述的讲授内容，改为用计算机用动态图形的形式模拟，来实现解读讲授内容。 起初，按老师们的要求，编...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：计算机论文

网络教学是计算机辅助教学的发展方向

电脑辅助教学，顾名思义，就是将在学科教学中使用普通方法难以描述或难以描述的讲授内容，改为用计算机用动态图形的形式模拟，来实现解读讲授内容。 起初，按老师们的要求，编...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：计算机论文

电脑课程练习内容中的指法练习

中等职业学校学生学习计算机时，普遍感觉理论性强，接受困难较多，使教学难度加大。心理学者告诉我们，兴趣是人们主动探索事物的认知倾向，强烈的兴趣引起的求知欲望会使人无...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：计算机论文

激发学生学习计算机兴趣

使学生在快乐的氛围中学到知识。 运用现代教学手段，在课堂教学中运用形象化的立体教学，让学生听、说、看、用，化得深为浅，帮助学生突破时空的障碍，使抽象的东西具体化，复...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：计算机论文

农业专业合作社不同模式的利益驱动机制

在实际操作中，合作社的参与主体有的涉及图1中的所有主体，有的仅涉及部分主体，但其利益驱动机制均能在图1中涵盖。 (一)政府+企业+合作社+农村能人+普通社员+其他合作社+非社员...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

农村经济发展是发展合作社的基本目标

网络中多主体的利益驱动机制。 以合作社为中心结合多元参与主体的利益驱动机制，就会产生一种更为复杂的利益驱动机制网络，相对于前者的单方利益驱动机制而言，多主体之间的利...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

农村能人利益驱动机制

浅析多元主体的利益驱动机制。 政府、企业、合作社、农村能人、普通社员、非社员等参与农民专业合作社。多元参与主体具有不同的资源和多元的利益追求。根据马斯洛需求层次理论...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

农民专业合作社的利益驱动机制

农场主合作是目前学界、政界乃至企业界关注的一个重要领域。在这些研究中，农民专业合作社的利益驱动机制引起了众多研究者的关注。马克思、恩格斯在马克思主义经济学中把人与...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

土地产权制度改革对新疆农业发展的促进

本文以新疆地区为研究对象，与以往学者所得出的结论存在一定差异，本文以经济地理条件较为特殊的新疆为研究对象，农地产权改革对新疆农业增长并未产生显著影响。在过去30多年...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

改革开放后的新疆农地产权政策

黄少安等则认为，土地、劳动、肥料、家畜、农用机械、产业政策是影响农业成长的主要因素，不同的产权制度，不同的阶段，对人投入土地、劳动、肥料等生产要素的激励程度的确不...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

新疆农地产权制度改革及农业绩效

一，引言 农业用地产权制度改革与绩效研究是目前我国的一个重要课题。随着研究的不断深入，发现农地产权改革，尤其是1978年我国逐步实行家庭联产承包责任制后，农民获得的农地...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

什么是稳定农地承包关系?

通过对以上模型的初步构建，得出了相关结论：农地拍卖对交易双方都能达到最优效益，激励相容，互惠互利。伴随着农地拍卖市场规模的不断扩大，交易的规模效应得以形成，交易信...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

农业土地制度变迁的过程

在此基础上，结合拍卖理论，构建了一个农地拍卖交易模型。对于农地拍卖市场，首先假定为流转所使用的土地的产权作了明确界定，并且市场上存在着一系列符合经济人假设的买卖双...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

如何提高农村土地流转效率?

20世纪80年代，为应对农业危机，中国进行了农地管理体制改革。人民公社时期，农地经营制度从国家对土地的全面干预转变为以家庭为基本经营单元的家庭联产承包责任制。家庭承包制...[查看详情]

时间：2022-01-20所属分类：农业论文

戏曲文学的审美价值

歌唱风格与民间文学 提升戏曲唱词的文学品位，既不能重复文人戏曲刻意追求的复归，也要摆脱浅薄平庸的艺人文化的束缚。它的努力方向，应是提倡能受到大众喜爱，源于乡村民间的...[查看详情]

时间：2022-01-19所属分类：文艺论文