期刊论文

影响语文课堂参与的因素

1.影响语文课堂参与的因素 1.1 主体因素。首先，学习兴趣和学习活动可以相互激发和加强，因此学习兴趣是决定学生课堂参与的因素之一。在实际调查中，某地城镇小学生参与意识淡薄...[查看详情]

时间：2026-02-25所属分类：教育论文

突破“以教学为主”课堂常态的重要策略

学生主体参与是指在教学中，教师调动学生的学习热情，让学生参与教学，让学生变被动学习为积极探索、积极学习，学生作为主体参与整个教学过程的一种学习方式 [1]。在参与式学习...[查看详情]

时间：2026-02-25所属分类：教育论文

如何提高语文课堂教学质量？

如何提高语文课堂教学质量？ 1. 注意教学方法的选择。近年来，新课程改革不断改变和更新教师的教学思想和观念。在这样的改革和教学实践中，我们总结了创造情境法、讨论法、实践...[查看详情]

时间：2026-02-25所属分类：教育论文

小学语文课堂教学存在的问题

小学语文教学是其他学科的基础，也是培养学生语言知识和逻辑思维的关键阶段。语文教学内容丰富，涵盖汉字、历史、艺术等知识。作为中国人，虽然我们每天都要接触汉语，但所有...[查看详情]

时间：2026-02-25所属分类：教育论文

信息技术在备课中的应用

信息技术作为一种新的教育手段，在基础教育中得到了广泛的应用和发展，为当今教育开辟了一个新的世界。它影响了传统的黑板铅笔的教学方法促进了教学方法和方法的改变。在教学...[查看详情]

时间：2026-02-25所属分类：教育论文

运用现代教学工具进行语文教学

首先，确保学生是学习的主体，教师是指导和谐的师生关系 《小学语文新课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点，注意学生的...[查看详情]

时间：2026-02-23所属分类：教育论文

在玩游戏的过程中，让小学生“会”动

一、在玩游戏的过程中，让小学生会动 在小学计算机教学目标中，关键之一是让小学生学会灵活、熟练、正确地操作键盘和鼠标。在实际课堂上，我们不能让小学生机械地使用键盘和鼠...[查看详情]

时间：2026-02-23所属分类：教育论文

更新教学理念，改变课堂教学模式

更新教学理念，改变课堂教学模式，激发小学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师。这是好的。学生对学习的兴趣主要来自于他们对知识的强烈渴望和对所学内容的兴趣。如果一个人对学习...[查看详情]

时间：2026-02-23所属分类：教育论文

运用游戏，引导学生进行口语练习

首先，调动学生对小学的兴趣，引导学生说英语 知者不如好者，好者不如乐者。孔子的话充分说明了兴趣的作用。兴趣是孩子们最好的老师，在英语口语中起着非常重要的作用，是调动...[查看详情]

时间：2026-02-23所属分类：教育论文

小学英语口语教学是小学英语教学的重点

小学英语口语教学是小学英语教学的重点，也是我们教师需要付出巨大努力的难点。在小学英语口语教学过程中，作为教师，要积极创新英语口语教学方法，通过各种方式激发小学生对...[查看详情]

时间：2026-02-23所属分类：教育论文

让学生积极动手，把学习和游戏结合起来

语文课是一门创造性的学科。在以往的小学语文课教学中，教师盲目灌输学生的语文知识，学生在语文课堂上扮演观众的角色。课堂上动手机会少，不利于培养小学生的语文能力。如今...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

微课在小学语文教学应用中存在的问题

一、微课在小学语文教学应用中存在的问题 1、使用微课的次数较少 通过调查，我们发现相当一部分教师对微课有一定的了解，但很少使用微课。在他们看来，他们更熟练地使用传统的...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

小学低年级语文阅读创新方法

小学低年级语文阅读创新方法 1、阅读教学就是让学生大胆阅读。通过大声朗诵，教师可以判断学生对课文的预览和理解能力。如果他们对课文的理解不够，朗诵时肯定会不连续，阅读...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

小学低年级语文教学存在问题

在小学低年级阅读教学中，教师的教学目的是提高学生的学习能力。只有提高学习能力，学生才能掌握技能。在小学学习语文课本时，如何让学生有学习的乐趣，创新阅读方法，首先要...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

微课在小学语文教学中的应用现状分析

在互联网技术的诞生下，也产生了一系列的微型事物，为快节奏的社会生活增添了一丝乐趣，为饭后增加了一些谈话。在微型事物的启发和应用下，微型课程诞生了。可以说，微型课程...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文