一、思考中等职业学前教育专业实习培训

 

自学校成立以来，学前教育专业是我校的主要专业，也是我校的示范专业，学前教育专业学生人数最多，学校对学前教育专业的投资也很大，从学校的角度来看：“学前教育专业是我校的领先专业。“从学校领导到学校非常重视学前教育教师建设，我校每年安排学前教育专业二年级学生到学校特定幼儿园实习培训，两周两个月，让学生学习更好，教师教学更好，未来学生更好地进入社会就业。众所周知，学生在学校的学习是在课堂上听、说、模拟教学。他们不能真正接触到幼儿园的孩子，也不能真正体会到他们的想法和做法。他们中的一些人只在老师口中的孩子和电视上。电影中的孩子不能与孩子面对面的直接接触和生活，有时难免脱离孩子的现实想法和做法，不能真正w将是孩子们积极的思维能力和创造力，以及他们的聪明才智。这样的课堂教学很容易脱离现实，不利于学生更好的学习。现代社会是信息飞速发展的时代。社会每一分钟都在发生变化和改革，教育也在发生惊天动地的变化。我们不能让学生简单地学习书本上的知识，让学生跟上时代的发展和变化，只抓住幼儿园孩子的心理和生理变化，时刻关注自己的专业，时刻关注自己的专业发展群体。这有利于学生学习书本上没有的知识和内容，也反映了当今社会人才模式培养的方式方法，更符合中等职业学校学生培养的一体化模式，也更有利于祖国鲜花的健康发展和成长。

 

我是一名学前教师，从事学前教育教学几十年，担任学前教育班主任，经常跟随学生到实习培训基地进行研究和指导学习。我在过去十年的教学生涯和研究指导生涯中有很多感受和思考。

 

二、实习培训作用于学习者和就业者的伟大过程和结果

 

我们现在的学习者和就业者都是新时代的学生。他们手里有更多的信息工具，家里有更多的衣食住行的依赖，对社会有更好的心理憧憬。这些都是现代学生的优越条件，也是学生成长的伴侣。他们没有经过艰苦的训练，没有严格的实践经验，没有更多的思想和欲望。这些优越的条件无形中造成了他们一些懒惰的习惯，造成了他们一些自私的性格，造成了他们一些盲目的想法和看法。在他们心目中，钱很容易赚，工作无所谓，生活轻松愉快。他们应该有的吃苦耐劳的精神会是他们困难的障碍，他们应该思考的方方面面都会被优越的生活条件所取代，甚至他们无法从老师的谆谆教诲中体会到实践的真实过程和给他们带来的真实结果。他们不能完全把在课堂上学到的知识运用到实践中去。他们会认为孩子们不能从老师的谆谆教导中体会到实践中去！有什么呢？我不能教他们吗？我学到了足够的知识，我完全可以胜任幼儿园教师的角色，我们很容易，不必学习，这是我听到我的学生经常说，即使我教他们，实践工作，他们仍然不能改变他们的想法，或者坚持，或者会轻松地生活和学习。改变他们的内心和思想。只有真正把他们带到我们生活的社会，让他们真正和孩子生活在一起，他们才能真正体会到幼儿园老师的艰辛和伟大，真正体会到他们心中的幼稚和不足。

 

培训要求学生看到自己真正的缺点，培训就是让学生更好地了解自己的专业性质，下面我就从这三个方面来谈谈。

 

1.实习培训是为了触动学生

 

幼儿园工作复杂，孩子的作息时间非常严格，孩子的性格和特点也必须理解。作为幼儿教育的教师，爱心、耐心和奉献是必要的。幼儿园的孩子大多在3到6岁之间，心智还没有完全成熟，身心还没有完全成熟，保证健康成长是首要任务。这就要求幼儿园必须有一套完整的日常作息时间表，有一套完整的儿童教育活动安排，有一套必要的学习和必要的儿童心理教育方法和教育理念，有一套完全保护儿童健康成长的环境和保护措施，有一套完整的儿童接触社会的实践锻炼场所，这些足以给学生带来一些感动和情感，孩子不是我们的成年人，有自己的安排和学习，他们依靠老师积极的指导和教育，孩子就像一棵小树，让我们给他们定期浇水，定期施肥，定期修剪，定期实践，掌握实践，总结实践，改进实践。孩子就像一张没有颜色的白纸，需要我们的老师积极、先进、正确的指导，孩子的白纸可以画出五颜六色的魅力色彩画。

 

2.实习培训就是让学生看清自己真正的问题

 

实践和学习是不同的，尤其是作为我们时代的幼儿教育工作者，实践非常重要。在人们的生活中，孩子们的变化是最大的，无论是心理上的变化还是生理上的变化，孩子们的思想也是最活跃、最简单、最天真的。他们一直在改变，你的一句话、一个动作、一场表演都会影响他们的一天、一个月、一年甚至一生，这就要求我们的教育工作者时刻了解我们的成长群体，不要盲目改变他们的生活习惯、学习习惯和教育习惯，教他们知识的简化、语言的幼儿化、身体的动态化、知识的时间化，这些都是我们需要仔细研究的，这也是我们学生明显的不足，也是我们学生真正的问题。我们的学生认为他们可以教我们的孩子，照顾好我们的孩子，与他们很好地沟通。在实践中，这些都是第一次实习的学生做不到的。学生课堂知识不够，学校感知不够，孩子的变化无法适应。实习培训让我们的学生有了更深的理解和理解。孩子不是他们想象的，孩子不是他们心理上的听话懂事，孩子也不是他们能轻易理解的。只有在实践中真正让他们了解自己的不足，才能为他们未来的学习和就业打下坚实的基础，为他们的成长带来更好的适应和回报。 　　3.实习培训就是让学生看清自己的专业性质

 

孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来。培养和教育我们的孩子是多么的神圣和伟大。在我们从事教师职业的岗位上，幼儿园教师的岗位是最伟大的。没有一个职业能真正体验到幼儿园教师的辛勤劳动和伟大。幼儿园教师的言行可能会影响孩子的一生，3-6岁的孩子正处于人生的无知期。他们所处的阶段是特殊的，他们模仿的能力是惊人的。他们的生活是天真的。与孩子的接触会净化你的心灵，让你找到童年的天真和幸福，给你前所未有的快乐。你可能想过孩子的烦恼，但你不会想到和孩子在一起的快乐。你可能会想到孩子们的困难，但你不会想到孩子们的天真。要想让孩子健康、快乐、健康地成长，就要认真学习孩子的心理学，认真学习孩子需要的专业知识，认真学习我们与孩子交流的伟大语言艺术等。你可能会想到孩子们工作的艰辛，但你不会想到工作给你的满足。因此，学生的实习训练也是一种精神净化和感知。