教育论文
当代校园版画发展的历史背景
时间：2024-01-30 00:57 所属分类：教育论文 点击次数：
简介：当代大学版画艺术教育是当代大学版画健康发展的重要环节。然而，就目前的形式而言，我国大学版画的发展遇到了困难。如今，随着新艺术的出现，大学版画艺术被忽视了。在这方面，我们应该理性地面对当前的新艺术形式，探索其受欢迎的原因，比较当前的校园版画情况，客观地找到科学发展的方法和道路。
1、当代校园版画发展的历史背景
版本文化是一种繁荣于20世纪80年代的艺术形式，包括插画、连环画、区域风格版画等，随着社会科学技术的不断发展，人们的生活方式不断改变版画的发展，遇到瓶颈，20世纪90年代，校园版画经历了冻结时期，沉默的版画艺术难以恢复，但此时，校园版画开发人员进行了自我反思，以纯粹、多样化的个人艺术语言和概念不断探索中国校园版画的发展道路。在新世纪，当我认为中国版画已经摆脱了困境时，道路上仍然有许多危机等着我们。
从20世纪到新世界初，大量西方现代绘画的出现给中国传统文化艺术带来了巨大的影响。人们的生活方式、精神生产、分配和消费方式不断变化。越来越多的艺术选择了多元化的发展道路。此时，校园版画也不例外。在不同外部环境的影响下，校园版画的发展越来越开放。艺术的内涵与社会和人类生活相关，不仅促进了自身的发展，也促进了版画文化的发展。
二、当代校园版画教育发展中存在的问题及教育改革措施
虽然从目前的情况来看，我国版画的发展越来越生活化，但在发展过程中也遇到了很多问题，严重阻碍了校园版画的艺术发展和教育发展。
1、庭院版画艺术的纵向发展是封闭的
在目前我国对版画发展的研究中，我们可以看到，大部分都集中在中国古代木版画和从“新兴木刻”版画时期到20世纪末的中国版画时期。而且，在研究过程中，我们还发现这些材料中有一些重复的材料，也就是说，我国版画发展没有良好的高质量的版画发展史料。而且，我国对欧洲部分版画艺术发展的研究还不够，对我国版画发展和校园版画教育非常不利。
针对这种情况，首先要有高度敏感的洞察力，派人认真详细地了解国内外版画的发展历史和前景。把有用的信息带回来，融入到我们的教学中，多方面传播学生的视野和思维能力，对学生的发展非常重要。
2、学院版画艺术横向发展封闭
从近年来版画的发展来看，学院版画创作过于依赖媒体等外部辅助。在当代全球化的背景下，当代西方版画艺术创作呈现出复杂多样的版画艺术文化定位和价值取向。同时，中国版画理论研究过于复杂，版画艺术的发展简单地集中在语言的研究导向上，缺乏实际操作的实际案例推广，使得中国版画艺术永远无法冲出规范圈。到目前为止，这种研究理念在我国版画艺术的发展中也大规模存在，不仅费力，而且对促进我国版画的发展起到了很小的作用。
对于这种情况，要勇于向上级部门反映，结合实际案例，提出版画发展真正需要的元素，做一些实际的事情来促进版画教育的发展，而不是仅仅依靠语言理论来促进需要实际操作的艺术形式的发展。
3、版画艺术教育存在的问题
受计划经济体制转型、高校自主化等外部条件的影响，70年代至80年代的高校开始热情建设版画专业，促进版画的发展。由于高校版画教育的不断扩大，社会出口的版画专业人才逐渐达到饱和状态，在一定程度上影响了版画教育的发展。
其次，版画教育，一种具有专业性质的教育，在大多数情况下只会招收艺术类高考生。对于喜欢但没有机会学习版画的学生来说，这是不公平的。招生条件过于狭窄，严重影响了我国版画教育的发展。
对于这些情况，一方面要不断拓宽版画人才进出社会的就业方向。随着社会的需要，我们应该不断调整版画专业的教学，使版画专业更加市场化。这样，我们不仅可以哭着扩大版画专业人士，还可以促进我国版画教育的发展。其次，对于非艺术背景的学生，我们应该给他们一些了解和参与版画学习的机会。我们不能否认他对版画艺术的热爱，因为他们没有接受过专业的艺术训练。
在我看来，要想良性发展版画教育，就要从多方面宣传版画艺术的吸引力，从多个角度选拔版画艺术人才。
三、结束语
随着新媒体和新技术的快速发展，校园版画作为一种相对保守的艺术形式，在一定程度上被环境变化所忽视。然而，为了更好地保护和继承这种艺术的发展，我们应该不断探索科学和客观的方法，绝不能让这种艺术消失。因此，要不断加强学院对版画教育的影响，以艺术氛围感染每一位师生，让师生喜欢版画，自觉完成版画艺术学科的现代化，促进校园版画的发展。
