如何养成一年级小学生的习惯？

 

俗话说：一切都很难开始。一年级教师线索多，工作忙，如何忙而不乱，养成一年级学生的有效习惯？我有以下感受：

 

安全卫生习惯养成教育

 

一年级学生应该保持的安全和卫生习惯涉及到各个方面。例如，不要在公共场所乱扔垃圾，也不要在墙上或桌面上乱涂乱画。保持道路、黑板、窗台和宿舍的清洁。养成清洁的好习惯，勤洗澡，勤换衣服，勤剪头发，勤剪指甲，早晚刷牙，每天洗脚，经常洗头洗澡，穿得整整齐齐。把自己的东西摆放整齐，整理好自己的书包，做好自己的事情。积极打扫教室，帮助家长在家尽力而为。保护环境，不攀爬花木，不踩踏绿化；不要乱扔果皮、碎纸和垃圾。当你看到废纸和垃圾时，你应该把它们捡起来放进垃圾桶。注意眼睛卫生，节约用水。

 

外出时，向父母表明下落，不要跟随不认识的人离开学校或家庭，也不要在不告诉父母的情况下去同学或亲戚家玩耍。没有危险设备上学，没有危险游戏，课间做有益的体育活动，没有追跑和打架。进出教室，上下楼梯靠右，不打架。有序上下操作，站位不挤，不抢，不拖，听密码，动作快。

 

在短短的一个学期里，班上的学生在养成习惯方面取得了很大的进步。他们可以在课堂上静静地坐在教室里上课，大多数学生可以在课后认真完成作业；上下课时，你可以站着排队，有意识地做练习，按点站着排队；坚持做眼保健操，虽然动作不合规。然而，由于学生年龄小，自控能力差，仍存在一些不足。比如上下楼梯有演讲现象；早上来上课不知道该怎么办，需要老师的提示和监督；放学后排队不是特别整齐。

 

简而言之，行为改变了习惯，习惯形成了性格，性格决定了命运。学生习惯的形成不是一夜之间的工作，它需要教师的不断监督和指导，需要学生的长期努力。因此，我们的老师必须抓住机会，认真教学，我相信只要我们坚持不懈，让孩子真正实现“好习惯，早期养成，终身受益”。