期刊论文

学前教育改革的核心――国家早期儿童发展战略

一、学前教育改革的核心――国家早期儿童发展战略 2009年7月，澳大利亚政府理事会（COAG）出台了《投资幼儿时期》――《国家早期儿童发展战略》资助各级政府建立更有效、更协调的...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：管理论文

西部地方财政风险分析

现代市场经济也是一个充满风险的经济。经济活动中各种不确定因素的存在，使得经济中的风险无处不在。因此，长期以来，理论界和实践界都非常关注风险问题。对风险问题的研究历...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：管理论文

儿童教育是博物馆社会化功能的重要组成部分

博物馆是一家为社会及其发展服务、向公众开放的非营利性常设机构，为研究、教育和欣赏的目的收集、保护、研究、传播和展示人类和人类环境的物证。博物馆是一本三维百科全书，...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

国内高等英语教育与区域经济协调发展研究综述

国内高等英语教育与区域经济协调发展研究综述 我国许多专家学者积极探索高校英语教育与区域经济的协调发展，取得了一定的研究成果。 （1）从宏观上阐述了高等教育与区域经济发...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

国外高等英语教育与区域经济协调发展研究总结

随着全球经济一体化对英语人才需求的不断增加，作为培养英语人才的高等英语教育，其与区域经济的协调发展和语言的经济价值引起了国内外许多学者的关注。他们对国内外高等教育...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

教学模式陈旧单一，忽视了学生的认知规律

一、教学模式陈旧单一，忽视了学生的认知规律 人类对事物的认知是在感知的基础上对事物属性的理解，其认知过程是：感觉―选择性注意―知觉―记忆。任何理性知识都是从感性知识...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

思想品德教育中的“学生视角”不够

目前，在中学校园里，学生出现了严重的两极分化：一部分忙于家庭作业，忙于学习，另一部分（认为高考或高考没有希望）不想进步，甚至缺课，逃学，问题学生增加。现在我将讨论...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

开展丰富的专业教育，提高学习专业的兴趣

（1）开展丰富的专业教育，提高学习专业的兴趣 开展专业教育，帮助学生了解专业课程、相应的学习方法、未来可能的工作、专业发展前景、就业形势分析等，使学生形成对专业的理...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

影响学前教育专业满意度的因素

一、学前教育满意度调查研究结果 专业满意度是指学生在专业学习过程中对教育教学服务的期望、态度和评价。本研究随机选取贵州X大学学前教育专业291名本科生进行问卷调查，其中...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

中国文化对外语教育的影响

中国文化对外语教育的影响 随着科学技术和全球化的快速发展，不同文化之间的交流趋于频繁，其规模、速度和影响力是前所未有的。与此相关，我国外语教育中的文化因素越来越受到...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

通过外语教育搭建学习和提升中国文化的平台

通过外语教育搭建学习和提升中国文化的平台 文化作为一个复杂的系统，教育是其中的一个组成部分。从人类学的角度来看，教育是文化传播的过程，是人类文化延续和发展的必要手段...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

分析中国大学生缺乏中国文化的现状及其原因

分析中国大学生缺乏中国文化的现状及其原因 随着中国经济的快速发展，中国在世界上的地位和作用越来越大。相应地，中国文化尤其是汉语越来越受到欧美国家的重视。越来越多的国...[查看详情]

时间：2024-11-09所属分类：教育论文

东吴法学对西方的依附现象及其原因

一、东吴法学对西方的依附现象及其原因 邓正来教授在《学术与自主》一书中提到的当代中国学者运用或应用西方知识的现代思维框架批评了中国当代社会科学知识分子，进而揭示了中...[查看详情]

时间：2024-11-08所属分类：教育论文

在艺术教育中培养学生人文精神的途径

在艺术教育中培养学生人文精神的途径 1.改变艺术教师的人文意识 要在艺术教育中培养学生的人文精神，作为一名艺术教师，首先要改变自己的观念，通过不断的学习和充电来提高自己...[查看详情]

时间：2024-11-08所属分类：教育论文

艺术教育与人文精神关系分析

艺术作为一种视觉艺术，主要通过记忆和想象来描述人类的文化和历史，是人们表达情感的重要工具。然而，艺术教育在很大程度上丰富了人们的精神世界，帮助人们区分善、恶、美、...[查看详情]

时间：2024-11-08所属分类：教育论文