期刊论文

设计游戏“玩中学”

一、设计游戏玩中学 教育家卡罗琳说：孩子们的工作是游戏，激发他们在游戏中的思维，这是他们最愿意接受的。游戏是儿童定向发展心理功能的一种表现形式。让游戏进入课堂，将训...[查看详情]

时间：2025-12-01所属分类：教育论文

提高识字能力和课堂效率

《语文课程标准》指出识字为1～二年级教学重点。同时，小学要求学生识别汉字约3000个，写汉字2500个。其中，低年级要求1800个，800-1200个。艰巨的识字任务是小学低年级教学的重要组...[查看详情]

时间：2025-12-01所属分类：教育论文

激发小学生课外阅读兴趣的方法

阅读在小学语文教学中也起着特别重要的作用，是提高语文教学质量的基础，是解决语文教学之谜的关键，是提高小学语文教学质量的突破口。可见，培养小学生的阅读能力是极其重要...[查看详情]

时间：2025-12-01所属分类：教育论文

构建小学音乐有效教学模式

构建小学音乐有效教学模式 1.充分发挥小学生的主动性，提高学生的学习兴趣 学生学习的主动性是指学生能够积极配合教师在课堂学习过程中发布的教育指令，积极思考教师提出的问题...[查看详情]

时间：2025-12-01所属分类：教育论文

我国小学音乐教学现状

小学音乐是小学生学习和生活的主要学科。它能提高学生的音乐素养，提高学生对音乐的兴趣，感受音乐的魅力，丰富学生的学习和生活。小学音乐教师在课堂上没有意识到小学生的主...[查看详情]

时间：2025-12-01所属分类：教育论文

尊重学生的探究过程和结果

尊重学生的探究过程和结果 经过几年的教学经验，我发现在科学课上，我经常无意识地反驳学生的观点，把自己的意愿或探索结果强加给学生，直接把标准答案超过学生的探索结果，课...[查看详情]

时间：2025-11-29所属分类：教育论文

加强小学美术教学中发散思维的培养

1.加强小学美术教学中发散思维的培养 发散思维也是创造性思维的主要思维特征之一，主要表现为能够从多个角度沿着不同的方向思考和看待问题，然后从多个方面寻求可能的正确答案...[查看详情]

时间：2025-11-29所属分类：教育论文

加强小学美术教学中学生直觉思维的培养

随着素质教育的深化和人才观念的更新，如何培养学生的创造力，如何形成学生的全面发展和良好的个性质量，已成为检验教育教学成败的关键。在大力倡导创新教育的今天，艺术教育...[查看详情]

时间：2025-11-29所属分类：教育论文

教师要注意学生在学习过程中的锻炼和收获

随着时代的发展，现代社会要求人才具备全面的文化素质。艺术教育作为全面发展不可或缺的一部分，被纳入学校教育。其目的显然不是把每个学生都培养成画家，而是培养他们具有一...[查看详情]

时间：2025-11-29所属分类：教育论文

分散采购审计的重要性

根据《政府采购法》的规定，分散采购是政府采购的组织实施形式，是集中采购的有益补充。其范围是政府采购项目，除本级政府列入集中采购目录外，限额标准以上。随着我国经济发...[查看详情]

时间：2025-11-29所属分类：教育论文

良好习惯培养的实施策略和建议

良好习惯培养的实施策略和建议 1.严格要求，反复训练 小学生自制力相对较差，好习惯如果不及时强化，很容易消退。只有反复训练才能让学生在不知不觉中形成自觉，养成习惯。因此...[查看详情]

时间：2025-11-28所属分类：教育论文

培养小学生良好习惯的必要性

著名教育家叶圣陶说：所有好的态度和好的方法都应该成为一种习惯。只有熟练地成为一种习惯，好的态度才能随时发现，好的方法才能随时随地应用。叶圣陶先生的教育论述了习惯形...[查看详情]

时间：2025-11-28所属分类：教育论文

小学语文课堂情景教学法的意义

小学语文课堂情景教学法的意义 1. 增加学生的学习热情，教会学生自主学习 学生年龄的局限性是小学教学改革难以取得成效、教学效果差的主要原因。小学生正处于身心共同发展的过...[查看详情]

时间：2025-11-28所属分类：教育论文

小学语文教学情景教学改进建议

小学语文教学情景教学改进建议 1. 加强情境教学中的情感注入 情景教学不是死气沉沉的教学模式，也不是放羊的过度自由化教学理念。情景教学是在保证课堂记录的同时，根据情景设...[查看详情]

时间：2025-11-28所属分类：教育论文

目前小学语文教学现状

情感是语文教学的源泉。情境教学的意义在于通过教师的情感言行或课堂活动来激发学生的情感，让学生用情感去理解和学习。与传统课堂教育相比，教师在运用情感教学时，学生是主...[查看详情]

时间：2025-11-28所属分类：教育论文