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培养和加强创新审计职业思维
时间：2026-07-14 01:03 所属分类：管理论文 点击次数：
国家审计是一种专家行为，应该有独特的职业判断、分析和推理模式，而不仅仅是一种行政思维模式。因此，提高国家审计工作水平，注重培养和加强国家审计人员的专业思维水平至关重要。我们不仅要关注审计人员掌握了多少知识，还要关注如何释放知识能量。
培养和加强创新审计职业思维
（1）改变审计人员的选拔标准和模式
创新职业思维的获取取决于审计人员：高度敏感、感性和洞察力；对研究对象有强烈的兴趣；能够顽强持久地关注思维对象。因此，如何选择审计人员是非常重要的。现在我们大多是通过公务员考试选拔的，公务员的选拔主要是调查人员的行政思维，与国家审计的专业思维要求有很大的不同。建立符合国家审计职业要求的考试模式，提高审计人员选拔的标准和条件。
（2）定期强化训练
虽然人才为创新思维的发生和发展奠定了不同的基础，但个人的创新思维可以通过社会实践和日常思维训练逐渐形成，人们的创新能力一般以潜在的方式存在，只有通过人们的自觉发展和积极运用才能发挥作用。因此，如果我们有目的、有计划、按照一定的科技手段对审计人员进行培训和培训，那么任何个人的思维在接受创新思维方法的发展和培训后，都可以最大限度地发挥其思维潜力。
（3）完善审计组成模式，优化知识结构和思维结构
目前，项目组的组成是根据行政命令考虑项目情况和人员知识结构。虽然这种组成方式在一定程度上或在一定范围内保证了项目的完成，但不能得到项目完成的普遍优化。由于具有一定知识结构的人不一定具有创新的专业思维能力，因此对事物的分析、判断和评价存在不确定性。建议实行项目组招标制度。通过招标，一是优化项目组的思维结构，确保具有创新专业思维能力的人脱颖而出；二是确保没有创新思维的人得到指导和培训。
总之，国家审计只有积累和培养大量具有创新职业思维的人才，才能真正实现质的飞跃。
