教育论文
课堂教学实施愉快教学
时间：2025-08-06 23:45 所属分类：教育论文 点击次数：
一、艺术教育的重要性
（1）艺术教育是对学生进行审美教育的重要手段。艺术教育是中小学教育中不可缺少的有机组成部分。艺术教育本质上是使学生全面发展，提高整体素质，使学生能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法，识别真伪，区分善恶，判断美丑，塑造完美人格。它在发展学生智力、培养学生良好的道德素质、改善身心健康、形式和个性等方面发挥着重要作用。在注重学生知识发展能力的同时，有效加强审美教育和艺术道德教育，正确引导学生学会做人，学会关心，塑造完美人格。
（2）艺术教育中的知识有利于其他方面的学习。艺术教育作为一门独立的学科，并不孤立。艺术教育是一门基础学科，包括创造美和发现美两个基本方面。艺术教育培养和发展了学生的观察力和空间想象力。良好的观察力不仅有利于艺术学习，而且对语文、地理、物理等其他学科也有很好的帮助。艺术教育是锻炼观察力的最佳方式，使学生能够更深入地理解和掌握所学知识。艺术在其他学科中发挥着不可替代的作用，如学生的创新精神和技能意识，促进学生的个性和全面发展。
二、课堂教学实施愉快教学
（1）导入方法新鲜多变。学生可以在强烈的猜谜中自然导入新课程，不仅可以发展学生的智力，还可以加深学生对绘画对象的印象，收到课堂开始的效果，还可以欣赏、评价模型或复制对象，让学生充分感知作品的构图、形状，产生美，激发强烈的绘画欲望，在此基础上引入新课程，自然，也可以设置悬念激发兴趣，引入新课程，兴趣激发效果“似乎难以实现”，意想不到，合理。最后，让学生们感到：“哦，我也会”的精神感应。
（2）示范指导力求通俗易懂。艺术课的示范是指导学生学习、帮助学生理解描绘对象、掌握作业要领的重要手段。示范指导要事半功倍。有很多方法，比如播放一些动画片，更适合一些低年级技术难以掌握的中国画。教师可以在讲解和示范技术动作的同时，让学生在自己的画纸上学习绘画。这样，学生自学并不难。
（3）具体的媒体语言形象。媒体语言是指教学中常用的图片、物理、模型、音频、幻灯片、语言描述等“辅助工具”。媒体在教学中的使用可以使绘画内容变得具体、抽象、清晰、困难。例如，透视规则相对抽象和复杂，仅仅依靠语言描述很难理解，使用演变教具不仅让学生发现规则，理解规则，而且使艺术课程摆脱理论知识教学中无聊的说教。学生在快乐的心情中积极思考，进入情境，接受美丽的教育。
