一、运用现代信息技术，提高英语教学效率

 

小学英语课堂教学时间有限，小学生有乐趣，好奇心强，容易在课堂教学活动中说话，因此，在课堂教学活动中，小学英语教师可以利用现代信息技术，吸引小学生的注意，提高小学生的参与，提高英语课堂教学的效率。在教学过程中，小学英语教师可以根据具体的教学内容，通过现代信息技术制作教学课件，节省黑板书写和家庭作业时间，提高教学能力，提高教学效率。例如，在学习中，“Whatwouldyoulike？在本单元中，小学英语教师可以下载一些食物、饮料图片，在课堂教学答案中，让小学生回答这些食物或饮料的名称，然后用英语询问小学生最喜欢的食物或饮料，加深小学生对教学内容的印象，提高英语教学的有效性。

 

二、运用现代信息技术，提高英语教学质量

 

在实际的小学英语教学中，虽然英语教师有教师资格证书，但英语发音不标准，对小学生的英语学习产生不利影响，在当今科学技术的快速发展中，利用现代信息技术，开展英语教学活动，为学生创造合适的英语教学环境，可以规范学生的英语发音，提高学生的英语学习能力。在日常教学过程中，小学英语教师可以利用现代信息技术播放标准的英语发音，让学生听和阅读，纠正学生的英语发音，培养学生的英语交际能力。例如，在学习英语字母时，小学英语教师可以利用多媒体技术播放字母歌曲，让小学生学习唱歌，以提高小学生的英语水平[4]。同时，语言学习是一个长期积累的过程，需要一个合适的学习环境。因此，在教学过程中，小学英语教师可以利用现代信息技术创造相应的教学氛围，使小学生利用英语进行交流，提高小学生的英语运用能力。

 

三、总结

 

总之，现代信息技术可以丰富教学资源，改善课堂教学现状，提高教学效果，在具体教学过程中，小学英语教师可以根据教学实际情况，结合小学生的学习需要，合理利用现代信息技术，丰富英语教学资源，培养学生的英语学习兴趣，不断提高学生的英语学习能力，促进学生的全面发展。