教育论文

让学生积极动手，把学习和游戏结合起来

语文课是一门创造性的学科。在以往的小学语文课教学中，教师盲目灌输学生的语文知识，学生在语文课堂上扮演观众的角色。课堂上动手机会少，不利于培养小学生的语文能力。如今...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

微课在小学语文教学应用中存在的问题

一、微课在小学语文教学应用中存在的问题 1、使用微课的次数较少 通过调查，我们发现相当一部分教师对微课有一定的了解，但很少使用微课。在他们看来，他们更熟练地使用传统的...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

小学低年级语文阅读创新方法

小学低年级语文阅读创新方法 1、阅读教学就是让学生大胆阅读。通过大声朗诵，教师可以判断学生对课文的预览和理解能力。如果他们对课文的理解不够，朗诵时肯定会不连续，阅读...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

小学低年级语文教学存在问题

在小学低年级阅读教学中，教师的教学目的是提高学生的学习能力。只有提高学习能力，学生才能掌握技能。在小学学习语文课本时，如何让学生有学习的乐趣，创新阅读方法，首先要...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

微课在小学语文教学中的应用现状分析

在互联网技术的诞生下，也产生了一系列的微型事物，为快节奏的社会生活增添了一丝乐趣，为饭后增加了一些谈话。在微型事物的启发和应用下，微型课程诞生了。可以说，微型课程...[查看详情]

时间：2026-02-22所属分类：教育论文

提高小学英语音标教学的有效策略

提高小学英语音标教学的有效策略 在英语学习的过程中，学好发音是非常重要的第一步。小学是语音学习的敏感时期。只有抓住这个机会引导学生，加强培训，才能为今后的学习打下坚...[查看详情]

时间：2026-02-21所属分类：教育论文

结合课堂常规教学渗透德育教育

一、结合课堂常规教学渗透德育教育 德育的渗透不能固定在体育教学的一定时期或环节。只要时机合适，学生就可以接受德育教育。通过建立和实施体育课常规教学，学生要注重文明礼...[查看详情]

时间：2026-02-21所属分类：教育论文

结合教材要求渗透德育教育

在学科教学中渗透德育是素质教育对学校教育的基本要求，任何学科都需要及时渗透到学生身上。在体育教育中渗透德育，可以锻炼学生的意志，帮助学生树立正确的主人翁精髓和集体...[查看详情]

时间：2026-02-21所属分类：教育论文

注重合作探究的学习模式

一是注重合作探究的学习模式 合作探究学习不仅是新课程实施中体育教学不可缺少的活动，也是一种创新的教学组织形式。它突出了体育教学的情境功能，是一个积极的学习互动过程。...[查看详情]

时间：2026-02-21所属分类：教育论文

如何有效提高小学体育课堂教学的有效性？

随着新课程改革的深入，课堂教学的有效性开始成为人们关注的焦点。体育教学的有效性取决于体育教师是否认真教学，学生是否努力学习。通过体育课堂教学后，学生是否在身体健康...[查看详情]

时间：2026-02-21所属分类：教育论文

教师是建设小学语文高效课堂的关键因素

一、教师是建设小学语文高效课堂的关键因素 一个好的语文教师，要有过硬的基本教学技能，深厚的专业知识，良好的道德修养和职业素质。高效的课堂，对教师来说，意味着精神享受...[查看详情]

时间：2026-02-20所属分类：教育论文

小学六年级语文复习教学方法多样化

小学六年级语文复习教学方法多样化 一方面，小学语文复习课是让学生复习巩固所学知识，弥补以往教学中未解决的一些问题，另一方面是让学生在复习课上感受到与新教学不同的另一...[查看详情]

时间：2026-02-20所属分类：教育论文

小学六年级语文复习内容系统化、专题化

在小学六年级语文复习中，由于复习内容是学生以前学过的知识点，不能像学习新知识点那样具有挑战性和新鲜感。因此，一些学生对复习有抵触情绪，尤其是那些学习成绩好的学生。...[查看详情]

时间：2026-02-20所属分类：教育论文

课堂教学生活化

一、课堂教学生活化 英国教育家洛克说：爱是行动的源泉。爱可以促进人们开展他所从事的任何事业。教师用深厚、博大、无私、理性、科学、严格的爱对待每一个学生。只有这样，才...[查看详情]

时间：2026-02-20所属分类：教育论文

注意语文教学中的隐性过程

素质教育是面向全体学生，全面提高学生几班素质，促进教育者全面、生动、活泼发展的教育；素质教育既体现了一种教育思想，又体现了一种实践模式，具有广泛的思想内涵；实施语...[查看详情]

时间：2026-02-20所属分类：教育论文