教育论文

班级是学校教育教学的基本单位

班级是学校教育教学的基本单位。班级管理直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想道德素质的培养。班级作为一个群体，具有群体的一般特征，即遵守共...[查看详情]

时间：2026-06-23所属分类：教育论文

对中小学教育科研的几点意见

对中小学教育科研的几点意见 1．克服功利主义，端正科研态度 影响中小学教育科研顺利健康发展的主要因素是功利主义思想。因此，要使中小学教育科研真正发挥应有的作用，就必须...[查看详情]

时间：2026-06-23所属分类：教育论文

中小学教育科研方向

工作的重要性毋庸置疑，但我们仍然需要认真思考中小学教育科研对学校教育教学的意义。很多人认为教育科研有自己的专家学者。我们的老师不是按照书教书吗？我们还从事什么教育...[查看详情]

时间：2026-06-23所属分类：教育论文

解放孩子的手

首先，放孩子的手 现在的学生大多是独生子女，包括爷爷奶奶、爷爷奶奶、奶奶、爸爸妈妈，过着饭来张口，衣来伸手的生活。小皇帝是对中国孩子的生动描述。然而，就在长辈们为他...[查看详情]

时间：2026-06-20所属分类：教育论文

解放儿童空间

一、解放儿童空间。 不要把孩子关在家里，让他们去大自然，去社会拓展视野。解放空间，扩大学生的视野。让学生接触大自然、大社会、开阔视野，充分发挥内在创造力。大自然是最...[查看详情]

时间：2026-06-20所属分类：教育论文

创新是素质教育的核心

创新是素质教育的核心。创造性能不能教。著名教育家陶行知提出了六大解放，一般指出，创新的前提是解放人。 首先，把孩子的头脑放进去 很多人认为头脑长在学生身上，他想什么...[查看详情]

时间：2026-06-20所属分类：教育论文

改革班级管理模式，构建学生自主管理模式

改革班级管理模式，构建学生自主管理模式。 现在班级管理，班主任大多细致，统一到底，形成了老师怎么说，学生怎么做，即使班干部的定位只是老师的助手，如何把班还给学生，让...[查看详情]

时间：2026-06-20所属分类：教育论文

转变教育思想，唤醒学生的主体意识

在世纪之交，面对知识经济浪潮的影响，如何培养学生的综合素质是教育领域面临的一个非常紧迫的课题。作为班主任，学生可以学会自我管理，提高综合素质，通过为学生创造积极参...[查看详情]

时间：2026-06-20所属分类：教育论文

侵犯中小学教师权益的主要原因

侵犯中小学教师权益的主要原因及若干维权建议 侵犯中小学教师权益的原因比较复杂，主要原因如下。 (1)偏颇的理解 中国传统文化认为，教育是一个上下效应的过程。教师在教育过程...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文

小学教师教育面临的挑战

小学教师教育面临的挑战 由于教育体制改革和制度创新，高等教育的普及不仅带来了招生比例的变化，而且也带来了高等教育体系结构的重组和重建的过程，也是高等教育专业重新占用...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文

小学与初中教师教育一体化

（1）必要的联系：小学与初中教师教育一体化。所谓小学与初中教师教育一体化，是指小学教师教育与初中教师教育的全面衔接、整体整合、统一培养，培养既能承担小学教育又能承担...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文

小学教师教育的选择

小学教师教育的选择 小学教师教育的挑战实际上是对普通师范院校作为培训主体的挑战。向多学科、综合发展是这类学校的必要选择。虽然普通师范院校发展非师范专业学术储备不足，...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文

我国高等教育进入了不寻常的快速发展时期

上世纪末以来，我国高等教育进入了不寻常的快速发展时期。扩招措施充分释放了人们上大学的欲望和激情，以比政府预设的速度向前推进。原定于2010年后调整为2005年进入高等教育大...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文

日本中小学教育评价中“教学与评价一体化”

日本中小学教育评价中教学与评价一体化的原则 教学与评价一体化是日本在中小学教育评价中积极倡导和实践的基本原则。例如，在日本学者水越敏行和奥田真丈编写的《新学校教育...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文

美国农村中小学地方化学习的特点

为了发展农村地区的教育，美国的一些教育机构和组织试图在农村实施地方学习，并取得了一些成果。 1、美国农村中小学地方化学习的意义和原则 美国农村中小学的地方学习是一种根...[查看详情]

时间：2026-06-19所属分类：教育论文