教育论文

引导点拨，让学生“善问”

引导点拨，让学生善问 根据布卢姆的目标分类方法，可以分为两个层次的问题。低层次的问题包括知识问题、理解问题和应用问题；高层次的问题包括分析问题、综合问题和评价问题。...[查看详情]

时间：2025-06-14所属分类：教育论文

创造情境，让学生“乐问”

从综合实践活动课程标准到中国学生发展核心素养，明确指出要培养学生的实践创新能力。只有善于发现问题的人才能有创新的冲动，爱因斯坦说。马克思也把怀疑一切作为自己科学研...[查看详情]

时间：2025-06-14所属分类：教育论文

应用信息技术减轻课业负担的实施方法

多媒体、网络技术等信息技术应用于教育，给教学过程带来活力和活力。教师如何熟练运用现代信息技术设备和资源进行教学，学生如何利用信息技术和资源进行自学，教师如何利用信...[查看详情]

时间：2025-06-14所属分类：教育论文

以生活中可以接触到的所有媒体为树冠

以生活中可以接触到的所有媒体为树冠 《2012年广州儿童媒体素养教育研究报告》研究小组组长张海波表示，如果上一代儿童与报纸、电视一起成长，那么当代儿童就会与互联网、电脑...[查看详情]

时间：2025-06-14所属分类：教育论文

以阅读能力的培养为基础和主干

21世纪的今天是一个被媒体包围的信息高度发达的时代。据统计，我国报纸种类超过5000种，期刊杂志种类超过1万种，电视台约3000家，网民数量超过4亿。蓬勃发展的媒体产业日益增强了...[查看详情]

时间：2025-06-14所属分类：教育论文

中小学生综合素质评价的主要方法

中小学生综合素质评价的主要方法 明确中小学生综合素质评价的目的和内容是研究评价方法的前提。通常说到评价方法，人们总是首先想到考试。当然，考试是最重要的评价方法之一。...[查看详情]

时间：2025-06-12所属分类：教育论文

中小学生综合素质评价的目的和内容

自上个世纪改革开放以来，我国基础教育领域进行了系统改革，其核心是重视学生的知识掌握，重视学生的全面发展。然而，应该看到，学生全面发展理念的实施并不容易。从教育内容...[查看详情]

时间：2025-06-12所属分类：教育论文

小学语文课堂的学习情况

一、小学语文课堂的学习情况 小学语文课程的学习不仅是一个练习和识别单词的过程，也是一个锻炼语言组织能力、说话能力和培养人们逻辑思维的过程。现在小学语文课堂的学习似乎...[查看详情]

时间：2025-06-12所属分类：教育论文

注意音乐课堂教学中的核心问题:掌握音准

在小学音乐课上，学生普遍存在唱歌不准确、走音跑调的现象。学生会对自己的唱歌跑调感到自卑，不愿独立唱歌，直接影响学生的唱歌表演能力和心理健康。因此，为了提高唱歌教学...[查看详情]

时间：2025-06-12所属分类：教育论文

提高学生在互动教学中的合作能力

互动教学是在教学过程中，在教师的指导下，教师与学生、学生与学生之间的影响和作用。它是教师与学生之间的互动模式和相互影响的过程，是指信息交流引起的学生与教师之间的变...[查看详情]

时间：2025-06-12所属分类：教育论文

小学语文阅读课堂教学技巧

小学语文阅读课堂教学技巧 （1）激发学生的阅读兴趣 小学生年轻，喜欢玩耍，活跃，好奇心强，注意力不集中，因此小学语文教师应根据小学生的具体特点，采用合理的教学方法，吸...[查看详情]

时间：2025-06-11所属分类：教育论文

小学语文阅读课堂教学现状

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力，是提高学生综合语文能力，促进学生全面协调发展的必要途径。因此，在大力倡导素质教育的新...[查看详情]

时间：2025-06-11所属分类：教育论文

解决合作学习中存在的弊端

充分开展合作学习，解决合作学习中存在的弊端 （1）以适当的方式分配每组成员 笔者认为，在合作学习的过程中，每个小组的成员最好控制在4人，易于沟通和控制。在每个小组中，应...[查看详情]

时间：2025-06-11所属分类：教育论文

当前合作学习模式存在诸多弊端和原因

所谓合作学习模式，就是根据班级成员的特点，把优劣互补的学生放在同一个小组里，共同努力，共同进步。通过合作学习模式，学生可以在最短的时间内发现小组其他成员没有的优势...[查看详情]

时间：2025-06-11所属分类：教育论文

分析培养小学生人文素养的必要性

人文素质一般是指人们如何看待和处理与世界、社会、他人和自己的关系，这是培养人格的关键因素。小学生的身心正处于发展的黄金阶段，在这个阶段培养小学生的人文素质尤为重要...[查看详情]

时间：2025-06-11所属分类：教育论文