教育论文
小学教学改革的必要性
时间：2026-02-05 00:00 所属分类：教育论文 点击次数：
一、小学教学改革的必要性
中国的小学教学一直处于逐步完善和发展的过程中，到目前为止已经取得了一定的成就。然而，不可否认的是，在具体的教育过程中仍存在一些问题，小学教育的改革需要进一步深化。
1.素质教育要求
素质教育是国家最初倡导的教育理念，它反映了基础教育的本质，不仅提高了学生的文化认知水平，而且培养了学生高尚的道德情感，锻炼了学生的身心素质。
2.创新教育的需要
在竞争日益激烈的当今社会，创新是成功人士的必要素质。在小学改革过程中，要不断培养学生的创新精神，使他们更好地适应社会发展的需要，促进各种社会事业的发展。
二、小学教育改革措施
小学教育改革不是一蹴而就的，需要各方面提供更有利的条件，相互配合，才能不断推进小学教育改革的深化。
1.以学生为本
小学教学改革的第一步是认识到学生在教学中的主要地位，教师不能完成传统的“灌溉”“灌输”教学方法，充分发挥教师自身的主导地位，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生更积极地参与教学过程，最大限度地发挥学生的学习能力，进一步提高教学效率。
2.培养学生的核心价值观
小学是价值观教育的启蒙，培养学生的核心价值观已成为小学教学改革的重要目标，要求教师充分利用教学过程，加强学生的核心价值观，引导学生培养科学的人生观和世界观，塑造高尚的道德品质。除了在课程中增加思想道德课程外，学校、教师、家长和社会也应该合作，抓住机会为学生提供教育，从小培养学生的社会责任感，使他们成为高尚合格的公民。
3.完善学习评价体系
对于小学教育，为了使学生得到全面发展，学校必须建立健全学生学习评价体系，重视学生知识、技能、价值观教育，拓展学习思维，实现学生多元化、全面发展，学生发展需要完整、科学的评价体系，为学生提供全面、客观的评价，注重结果，更注重过程，及时与家长反馈，方便家长、教师、学校为学生提供更有针对性的教育。
